TAREA DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS

BUEN DIA JOVENES ESTUDIANTES

EN LAS IMAGENES SIGUIENTES SE MUESTRA LA TAREA INDIVIDUAL QUE DEBERA ENTREGAR EL DIA LUNES 14 DE SEPTIEMBRE EN SU LIBRETA.

CORREO ELECTRONICO DE MATEMÁTICAS III

JOVENES ESTUDIANTES, LES DOY A CONOCER EL CORREO ELECTRÓNICO QUE UTILIZAREMOS EN MATEMÁTICAS III(GEOMETRÍA ANALÍTICA)

 matedoscbta131@outlook.com

Nota: Todas las letras  son minúsculas

FAVOR DE RESPONDERME A DICHO CORREO, INDICANDOME CLARAMENTE SU NOMBRE COMPLETO (APELLIDO PATERNO, MATERNO Y NOMBRE(S)), EJEMPLO:

SANCHEZ MÉNDEZ FIDEL



SALUDOS

Gemetría Analítica/Contenido Acuerdo 653

OBJETIVOS DEL CURSO DE GEOMETRIA ANALÍTICA

OBJETIVOS DEL CURSO:

1. Que el alumno conozca y maneje el sistema de coordenadas rectangulares y polares para la solución de problemas cotidianos.

2.   Conozca y maneje las ecuaciones de la recta para la solución de problemas cotidianos.

3. Conozca y maneje las ecuaciones de la circunferencia para la solución de problemas cotidianos.

4. Conozca y maneje las ecuaciones de la parábola para la solución de problemas cotidianos.

5. Conozca y maneje las ecuaciones de la elipse para la solución de problemas cotidianos.

6. Conozca y maneje las ecuaciones de la hipérbola para la solución de problemas cotidianos.

2015-2016.- Bienvenida

Buen día Jóvenes y Señoritas del CBTa No. 131, muy especialmente a los estudiantes inscritos en el Tercer Semestre grupo "A" de la Carrera de Técnico en Informática, Semestre Agosto 2015-Enero 2016.

Su servidor y Amigo Ing. Fidel Sánchez Méndez, les doy la más cálida bienvenida al curso de Geometría Analítica, en dicho curso abordaremos contenidos temáticos tales como: Coordenadas Rectangulares y Polares, la Recta, la Circunferencia, la Parábola, la Elípse y la Hipérbola. Los contenidos los abordaremos en 60 horas distribuidos del 31 de agosto al 15 de diciembre del 2015.

Los contenidos, horario y distribución de los mismos se especifican en las siguientes imagenes:

ECUACIONES DE LA PARÁBOLA

ECUACIONES DE LA RECTA

DE LAS ECUACIONES SIGUIENTES, RESOLVER 6 ECUACIONES  QUE USTED PREFIERA.

Instrucciones:

• Resolverlas en su libreta
• Para cada ecuación indicar: Datos, Fórmula, Sustitución, Resultado remarcado con marcatexto
• Tabla de datos para su graficación dando valores a X= -2,-1,0,1,2
• Gráfica que contega: Péndiente, Ángulo de inclinación, Puntos de referencia, Ecuación

Entregar el día que se le indicará en la  clase.


EJERCICIOS:

Hallar la ecuación de la recta  y graficar cuando:

1.    Pasa por los puntos P1(-3,-5) y P2(6,3)
2.    Pasa por los puntos P1(0,5) y P2(4,-6)
3.    Tiene una pendiente m=-3 y pasa por el punto P1(4,5)
4.    Tiene una pendiente m=5 y pasa por el punto P1(-3,-2)
5.    Tiene una pendiente m=4 y corta al eje Y en el punto (0,5)
6.    Tiene una pendiente m=-3 y corta al eje Y en el punto (0,-4)
7.    Corta al eje X en el punto P(3,0) y al eje Y en el punto P(0,-6)
8.    Corta al eje X en el punto P(-5,0) y al eje Y en el punto P(0,4)
9.    Hallar la ecuación de la recta(Despejado Y) dada la ecuación general de la recta: 4X+3Y+2=0
10.    Hallar la ecuación de la recta(Despejado Y) dada la ecuación general de la recta: 6X-3Y+4=0
11.    Halla la ecuación de la recta sabiendo que la perpendicular trazada del origen a la recta mide 6 unidades y el ángulo que forma con el eje X es de 120º.
12.    Halla la ecuación de la recta sabiendo que la perpendicular trazada del origen a la recta mide 4 unidades y el ángulo que forma con el eje X es de 40º.

Fidel Sánchez Méndez